Leia a resenha a seguir:
https://www.dropbox.com/s/68s7rqmc7iet6oa/Aula%2011%20-%20Atividade%20Filme%20Snowden.docx?dl=0
No filme assistido, você acha que estamos diante de um exemplo de apropriação descendente ou ascendente?
Leitura e Produção de Texto em Língua Portuguesa FALE/UFAL
Este blog tem como objetivo servir como repositório digital de textos e atividades que serão trabalhados na disciplina de Leitura e Produção de Texto em Língua Portuguesa, ministrada na FALE/UFAL.
Turma LTPLP 2016.2 A
domingo, 9 de abril de 2017
segunda-feira, 3 de abril de 2017
Aula 11: Próxima Aula
Pessoal,
Preparem-se!
Na próxima aula, para aprofundarmos a discussão sobre cibercultura, assistiremos a este filme! Se vocês já o tiverem visto, melhor ainda. A aula também será constituída de parte expositiva e da roda de conversa, ok? Não percam.
Até lá.
Preparem-se!
Na próxima aula, para aprofundarmos a discussão sobre cibercultura, assistiremos a este filme! Se vocês já o tiverem visto, melhor ainda. A aula também será constituída de parte expositiva e da roda de conversa, ok? Não percam.
Até lá.
Aula 10. Tecnologia Digital no contexto da educação: bônus e ônus
Pessoal,
Seguem os slides da nossa aula.
Abs
terça-feira, 28 de março de 2017
Aula 9. Apresentação Trabalhos: Narrativas Digitais; Aula 9.1. Devolutiva das Atividades Avaliativas; Aulas 9.1.1. Roda de Conversa
Aula 9. Apresentação Trabalhos: Narrativas Digitais;
Todos os grupos apresentaram seus trabalhos. As notas de cada produção serão publicadas à medida que as narrativas estiverem postadas nos blogs individuais de cada aluno/a.
Aula 9.1. Devolutiva das Atividades Avaliativas;
Foi feita a devolutiva das avaliações, que consistiu em comentários críticos sobre as questões da prova e de tempo para discussão da correção.
Aulas 9.1.1. Roda de Conversa
Os alunos /as inscritos apresentaram suas leituras.
Todos os grupos apresentaram seus trabalhos. As notas de cada produção serão publicadas à medida que as narrativas estiverem postadas nos blogs individuais de cada aluno/a.
Aula 9.1. Devolutiva das Atividades Avaliativas;
Foi feita a devolutiva das avaliações, que consistiu em comentários críticos sobre as questões da prova e de tempo para discussão da correção.
Aulas 9.1.1. Roda de Conversa
Os alunos /as inscritos apresentaram suas leituras.
Aula 8. Atividade Avaliativa Escrita
Aula 8. Atividade Avaliativa Escrita
Aula toda voltada para atividade avaliativa escrita, valendo 6,0.
Aula toda voltada para atividade avaliativa escrita, valendo 6,0.
segunda-feira, 13 de março de 2017
Aula 7 Relação texto e imagem: exercitando a ressignificação
Olá pessoal, seguem os slides de nossa aula.
https://www.dropbox.com/s/e7utunuitvkeolx/LTPLPAula%207%20-13-03-2017%20Rela%C3%A7%C3%A3o%20texto%20e%20imagem%20-exercitando%20a%20reesignifica%C3%A7%C3%A3o.pptx?dl=0
Um abraço,
Andréa
https://www.dropbox.com/s/e7utunuitvkeolx/LTPLPAula%207%20-13-03-2017%20Rela%C3%A7%C3%A3o%20texto%20e%20imagem%20-exercitando%20a%20reesignifica%C3%A7%C3%A3o.pptx?dl=0
Um abraço,
Andréa
Aula 6. Relação Verbal e não verbal - Introdução
Olá pessoal
Hoje iremos assistir a um filme para iniciarmos as discussões sobre o texto multimodal: Janela da alma, de João Jardim e Walter Carvalho.
A discussão do filme gira em torno do conceito do "ver", do "enxergar". O que é, afinal, enxergar? É uma ação objetiva ou subjetiva?
Hoje iremos assistir a um filme para iniciarmos as discussões sobre o texto multimodal: Janela da alma, de João Jardim e Walter Carvalho.
A discussão do filme gira em torno do conceito do "ver", do "enxergar". O que é, afinal, enxergar? É uma ação objetiva ou subjetiva?
Na esteira dessa discussão, daremos um passo adiante em direção ao nosso interesse de estudar as relações entre texto e imagem e discutiremos as relações entre imagem e roteiro nesse filme.
Aproveitem!!!
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